█即將於今年7月登場的「第八屆全球華文網路教育研討會」，僑務委員會首度走出臺灣，遠赴海外中文學校最多的美國洛杉磯舉辦，並邀請全美四大全國性華語文教學學會及加州當地兩個地區性學會共同協辦，提升學術研討會的國際規格，鞏固臺灣華語文教學領導品牌地位；國立臺灣師範大學華語文教學研究所教授信世昌期許，希望本研討會未來能放眼歐洲、東南亞至全世界各地，讓海內外專家、學者及負責第一線教學的老師相互激盪，建立臺灣在全球華語文界的影響力。
親眼見證「全球華文網路教育研討會」14年來發展歷程，從無到有，信世昌教授回憶，這是全世界起步最早、完全針對海外華語文教學的研討會，當時海外很多老師尚未使用數位教學，研討會帶有推廣性質，起初僅有一、二百人報名參加、三十幾篇論文，到上屆已有六百多人與會、論文超過一百篇，更吸引十數家廠商前來佈展，可見本研討會對全球華語文教學造成非常大的影響。
秉持「國際化的精神就是要走出去」，信世昌教授今年提出移師海外舉辦研討會的構想，立刻獲得僑委會認可。早已在全球佈局推廣僑教的僑委會最後選定美國洛杉磯帕莎迪納市立學院，並首度邀請CLTA、CLASS、TCLT及NCACLS全美四大全國性華語文教學學會，以及加州兩個區域性學會參與協辦。
信世昌教授強調，「全球華文網路教育研討會」的理念核心是探討華語文教學，再根據需求運用科技輔助，本屆會議主題「雲端時代的華語文教與學」，雲端技術並非研討會的重點，而是雲端概念所帶來的不受時間、地點侷限，隨時隨地可吸收資訊、與別人溝通的特性，將使得華語文教學變得更為開放及多元。
就在網路科技帶給人類生活革命性的全新面貌之際，不少人也觀察到，使用網路與電腦過於泛濫所可能導致的負面影響，信世昌教授強調，這也是本屆研討會希望探討的題目之一，使用電腦所產生的負面效應，以及該如何解決，相當值得期待。
信世昌教授主張，數位教學必須「找出使用電腦的優越性」，以學習語言必須涉獵的聽、說、讀、寫四大領域為例，其中只有聽力比較適合，老師可以事先錄製各種不同的語音檔案，利用上課時播放或讓學生上網反覆聆聽練習，說的部份，仍以與真人會話為好，閱讀寧可多讀一本本的實體書籍，寫作更是鼓勵親手動筆寫，「電腦絕非無所不能」。
全球華文網路教育研討會邀集海內外相關學者、專家、僑教工作者與科技菁英齊聚一堂，彼此交流、激發創意，就國際交流而言，是極其重要的機會，也是最直接發揮臺灣影響力的時刻，更是僑委會推動全球僑教擴大、深化影響力的絕佳時機。
第八屆全球華文網路教育研討會
時間：2013年7月12日至14日
地點：美國洛杉磯帕莎迪納市立學院（Pasadena City College）1570 East Colorado Blvd., Pasadena, CA 91106, U.S.A.
主題：雲端時代的華語文教與學
主辦單位：中華民國僑務委員會
承辦單位：國立臺灣師範大學華語文教學系暨研究所、洛杉磯華僑文教服務中心、橙縣 華僑文教服務中心
合辦單位：帕莎迪納市立學院
協辦單位：美國中文教師學會、科技與中文教學學會、全美中文學校聯合總會、全美中小學中文教師協會、南加州中文學校聯合會、南加州中文教師學會
委辦單位：學術組／國立臺灣師範大學華語文教學系暨研究所
秘書組／財團法人華岡興業基金會
第八屆全球華文網路教育研討會 學術優先 引領群倫
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